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一(yī )来一回，烦躁感(gǎn )半分(fèn )没得到缓解，孟行悠嗯了(le )一声(shēng )，拉着楚司瑶往(wǎng )教室(shì )外面走。

脑筋转了几个弯(wān )，孟(mèng )行悠火气散去，心里(lǐ )反而酸唧(jī )唧的，说不上哪(nǎ )里不(bú )对劲。

办公室还(hái )有其他老(lǎo )师，这话要是传到教(jiāo )导主(zhǔ )任耳朵，就是火上浇油。贺勤(qín )脸一板，佯怒道(dào )：孟(mèng )行悠，你是不是又想写检(jiǎn )查了(le )？

我画画你写字(zì )，我(wǒ )们班必须承包这学期黑板(bǎn )报评(píng )比所有的第一名(míng )，不(bú )过这不是(shì )最终目标。

家长(zhǎng )喜欢(huān )的这种乖巧孩子(zǐ )，在(zài )男生眼里(lǐ )也是妥妥的女神(shén )标准(zhǔn )。

孟行悠随手拿(ná )起一支粉(fěn )笔，在一块没写过字(zì )的角(jiǎo )落勾勒几笔，一个人物的(de )大概(gài )轮廓便显现出来(lái )。

这(zhè )一番话听得楚司瑶这个乐(lè )天派(pài )都悲观起来：好(hǎo )像也(yě )是悠悠，这是不是太超纲(gāng )了，我是个画画废，更别(bié )提什么调(diào )色了。

念头转了(le )几个(gè )弯，话到嘴边变(biàn )了个样：有可(kě )能，课外活动也(yě )在教(jiāo )师考核范围内。

晏今是晏(yàn )今，迟砚是迟砚，晏(yàn )今可(kě )以喜欢，迟砚绝对不可以(yǐ )。